[위대한 수업 요약] 리처드 니스벳 - 동양 vs 서양 : 인식의 차이

생각은 어떻게 작동하는가? - 1강. 동양 vs 서양 : 인식의 차이

위대한 수업 다시 보기 링크 : https://www.ebs.co.kr/tv/show?prodId=411911&lectId=60112653

 

오늘의 주제 : 동양과 서양, 서로 다른 사고방식

 

동양 vs 서양 : 관점 차이

• 동양인 : 맥락 > 대상
• 서양인 : 맥락 < 대상 ← 대상은 영향을 주고 싶은 사람, 이해하고 싶은 행동일 수 있음

 

동양인 : 전체론적 관점

• 대상의 여러 속성과 규칙을 함께 분석
• 흔히 동아시아 상황 중심적, 주변 환경 민감하다 말함
• 개성보단 주위와 원만하게 지내는 것, 상황에 맞게 조화시키는 것 중요

 

서양인 : 개인 중심적 관점

• 영향을 주고 싶은 사람, 이해하고 싶은 행동 등 특정 대상에게만 관심
• 자신에게 환경을 맞추고 통제하고 싶어함
• 사회적 관계를 끊는 것도 쉽다

 

동양 vs 서양 : 사회적 차이

예시 1) 삼성의 광고

• 서양 광고 : 난 특별해, 훨씬 대단한 일을 할 수 있어, 삼성과 함께
• 동양 광고 : 삼성은 또 다른 가족입니다.

 

예시 2) 대학생 때의 일화

• 대학 때 한국계 미국인 학생과 심리학 수업을 들었었던 리처드 나스벳
• 나중에 뭘 전공할거니? 어떤 직업을 가질거니? 라고 물어봄
• 그 친구의 대답 : 철학자가 되고 싶은데 부모님이 엔지니어를 바래서 엔지니어가 되려고 해 
• 미국에서는 이해하기 힘든 말, 부모님은 신경쓰지 않고 본인이 하고 싶은 것을 함

 

예시 3) 미국식 디너 파티를 하려던 일본인

• 미국식 파티를 즐기던 한 일본인
• 일본인들과 미국식 디너 파티 하려 함 : 실패
• 미국식 파티의 핵심은 솔직한 대화
• 일본은 상대방 의견에 반박하는 것은 예의에 어긋나는 일이라 생각

→ 따라서 솔직한 대화가 오가지 않았다.

 

예시 4) 기타야마 시노부의 실험

일본의 사회심리학자 기타야마 시노부

 

실험 설계

• 사람들에게 자신을 나타내는 원, 지인을 나타내는 원을 빈 종이에게 그리라 함
• 그 후, 서로의 관계를 선으로 그어달라 함

 

결과

• 미국인의 그림 : 자신이 중심, 다른 사람보다 자신을 크게
• 일본인의 그림 : 자신을 중앙에 두지 않음, 다른 사람보다 자신을 작게 표현

 

정리

• 서양 : 자아를 중요하게 생각
• 동양 : 전체의 일원으로 생각

친구가 떠나니까 다른 사람이 된 것 같다는 중국인의 말
하지만 서양인은 친구가 떠난다고 자아가 흔들리진 않음

 

동양 vs 서양 : 인지의 차이

• 동양 : 전체론적 추론, 맥락, 개인, 대상의 전체적인 관게 
• 서양 : 분석적 추론, 목표하는 대상을 중심으로 생각

 

예시 1) 마스다 다카라의 연구

실험 설계

20초 동안 수중 장면을 보여주고 무엇을 보았는지 물어봄

 

결과

• 미국인 : 눈에 띄는 큰 물고기 위주로 자세하게 설명
• 일본인 : 눈에 띄는 대상보다 수조라는 맥락과 배경부터 설명함

 

예시 2) 시선 추적 실험

사람들은 모두 다 다른 것을 본다

 

실험 설계

• 시골 배경의 기차와 같은 정적인 사진을 보여줌
• 그리고 시선을 추적함

 

결과

• 미국 : 중심대상을 주시하고, 속성이나 관련 사항을 파악
• 일본 : 전체 배경과 대상을 번갈아가며 본다

 

동양인 전체맥락을 자세히 설명함, 대상 정보도 획득

 

동양 vs 서양 : 추론의 차이

• 동양인 : 전체적 맥락
• 서양인 : 대상 중심적

 

예시 1) 사회심리학 실험

실험 설계

• 마리화나 합법화, 등록금 인상 찬성 연설을 보여줌
• 연설자가 이 쟁점에 대해 어떻게 생각하는 것 같나요?라고 말함
• 실험 참가자는 연설자가 그 주장을 하도록 지시받았다는 사실을 암

 

결과

• 미국인 : 연설자의 진심이라 믿음
• 한국인 : 역시 연설자가 진심이라 믿음

 

실험 조건 변경

누군가 연설자에게 특정 주장을 하도록 요청하는 모습을 직접 보게 만듬

 

조건 변경시 결과

• 미국인 : 변화 없음, 똑같이 연설자가 진심이라 믿음
• 한국인 : 생각이 바뀜, 연설자의 속마음은 다를 것이라 생각 

 

해석

• 한국인들은 상황의 특수성을 먼저 파악, 고려
• 연설자와 연설을 맡긴 사람의 관계를 파악, 이해

 

예시 2) 소, 고양이, 풀 묶기

소, 고양이, 풀 중 두 개를 골라 하나로 묶는다면?

 

• 서양 : 소와 고양이, 둘 다 동물이고 표유류이기 때문
• 동양 : 소와 풀, 소가 풀을 먹기 때문에

 

예시 3) 언어학 연구

• 미국 : 동사보사 명사를 먼저 배워
• 영어로 명사를 이해하는 것은 쉽지만 동사를 설명하는 것은 어렵다
• 한국어로는 동사도 쉽게 배울 수 있음

 

동양 vs 서양 : 차이가 생긴 역사

• 동양, 서양 언제부터 달랐을까?
• 2500년전 고대 중국과 고대 그리스 사상은 모든 면에서 달랐다

 

고대 중국 : 원거리 작용의 가능성을 명확히 이해 

(밀물과 썰물의 원리를 정확히 이해)

서양 : 물리적인 접촉이 있어야만 작용이 발생한다고 생각

(하지만 원격 작용을 증명한 것은 18세기 서양 과학자들 (자력, 음파)

 

고대 그리스 : 과학이 탄생한 곳

여러 범주를 구분하는 규칙에 기초해서 모든 것을 설명

과학 = 범주에 대한 규칙, 이것이 기반이 됨

 

1강 요약

동서양의 사고방식은 큰 차이가 있다.

동양	서양
맥락을 파악	대상에 집중
관계와 유사성	규칙과 범주

 

리처드 니스벳 - 생각은 어떻게 작동하는가? 다음 차시

[위대한 수업 요약] 리처드 니스벳 - 동양 vs 서양 : 누가 옳은가?

 

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